Читательский дневник«Приключения Незнайки и его друзей». Автор: Николай Носов. Краткое содержание повести: повесть рассказывает о приключениях коротышек из одного сказочного города, которые живут без забот. Коротышками их называют, потому что они очень маленькие, ростом с маленький огурец.
Толстой Котенок Краткое Содержание Для Читательского Дневника
Л Н Толстой Котенок Краткое Содержание Для Читательского Дневника
И самый знаменитый среди них – Незнайка. За что бы ни взялся этот озорной коротышка, он обязательно попадет в забавную и смешную историю, подняв шум на весь город.
Герои повести: Незнайка, Знайка, Торопыжка, Растеряйка, механики Винтик и Шпунтик, музыкант Гусля, художник Тюбик, доктор Пилюлькин, Пончик, Сиропчик, охотник Пулька, Ворчун, Молчун. Характеристика Незнайки: фантазер, хвастун, непоседа, забияка, смелый, ленивый, невежественный, неунывающий, легкомысленный.«Приключения Незнайки в Солнечном городе».
Краткое содержание повести: Незнайка совершил три добрых дела и за это волшебник подарил. Краткое содержание рассказа: рассказ о двух мальчиках Мише и Коле. Автор: Лев Николаевич Толстой. Рассказ л н толстого котенок. Краткое содержание рассказа л. Предварительная оценка, ранжирование рисков и отказ от низкоприоритетных рисков в рамках качественной оценки должны осуществляться достаточно оперативно. Были брат и сестра – Вася и Катя; и у них была кошка. Один раз дети пошли играть на дорогу и взяли с собой котёнка. Ветер шевелил солому по дороге, а котёнок играл с соломой, и дети радовались на него.
Автор: Николай Носов. Краткое содержание повести: Незнайка совершил три добрых дела и за это волшебник подарил ему волшебную палочку. Но предупредил, что палочка потеряет свою силу, если Незнайка совершит три плохих поступка. И вот, Незнайка с друзьями Кнопочкой и Пестреньким отправляются в Солнечный город, где их ожидают необыкновенные приключения. Главные герои: Незнайка, Кнопочка, Пестренький.
Характеристика героев: Кнопочка – добрая, воспитанная, любознательная. Пестренький – ленивый, добрый, общительный, добродушный, невозмутимый. Незнайка - фантазер, хвастун, непоседа, забияка, смелый, ленивый, невежественный, неунывающий, легкомысленный.«Мишкина каша».
Автор: Николай Носов. Краткое содержание рассказа: рассказ о двух мальчиках Мише и Коле. Мама Коли уезжает на два дня и оставляет мальчиков одних хозяйничать, объяснив, как варить кашу.
Ребята весь день отдыхали на речке, ловили рыбу, а когда проголодались, взялись за дело. Не такое и простое это, оказалось дело, готовить – каша у них оказалась как живая, все хотела из кастрюли удрать, пескари к сковороде прилипали, а масло горело синим пламенем.
Были брат и сестра — Вася и Катя; и у них была кошка. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали — над головой что-то мяучит тонкими голосами. Вася влез по лестнице под крышу амбара. Краткое извлечение из работы В.И.Срезневско. Более 100.000 наименований - книги, марки, открытки, монеты и многое другое. Длительность: 00:00:00 Формат: mp3.
Главные герои: Миша и Коля. Характеристика главных героев: Коля – добрый, терпеливый, надежный, серьезный. Мишка – беспокойный, энергичный, уверенный в своих силах, деятельный, неунывающий.«Дневник Коли Синицына». Главный герой: Коля Синицын. Характеристика Коли – трудолюбивый, усердный, организованный, терпеливый, целеустремленный, находчивый.
Краткое содержание повести: Веселая и поучительная история про отличника Колю, который решил завести дневник, чтобы записывать в него умные мысли и интересные события, которые произойдут с ним летом. Сначала ничего интересного не случалось, но потом, ребята из Колиного класса решили завести свою пасеку и разводить пчел. Для этого надо было выехать на дачу, за город и здесь начинаются приключения.«Веселая семейка»Автор: Николай Носов.
Главные герои: Миша и Коля, их одноклассники. Характеристика героев: с широкими интересами, любопытные, решительные, честные, организованные, терпеливые. Одноклассники: надежные, серьезные, готовые поддержать, добросовестные, тактичные. Краткое содержание повести: Миша и Коля задумали смастерить инкубатор, чтобы выводить цыплят.
Они прочитали, как самим сделать это устройство, сделали его, съездили в деревню за свежими яйцами и начали дежурить у инкубатора. Ребята дежурили днем и ночью.
Особенно трудно им приходилось по ночам. Надо было каждые три часа переворачивать яйца, чтобы они не «задохнулись», вернее, не задохнулись зародыши, которые уже начали развиваться в яйцах. На помощь мальчикам пришли одноклассники.
Цыплята благополучно вывелись.«Приключения Толи Клюквина»Автор: Николай Носов. Краткое содержание рассказа: веселая история о злоключениях Толи Клюквина, который собрался идти к другу играть в шахматы. По пути дорогу ему перебежала черная кошка и Толя, поверив дурному знаку и испугавшись последствий, взял и свернул в другую сторону и попал в такие переделки, какие он и представить себе не мог. Характеристика Толи: имеющий богатое воображение, легкомысленный, обидчивый, смелый.«Витя Малеев в школе и дома»Автор: Николай Носов. Главные герои повести: Витя Малеев и Костя Шишкин. Характеристика главных героев: Витя – спокойный, рассудительный, целеустремленный, дружелюбный.
Костя – слабохарактерный, деятельный, энергичный, озорной. Краткое содержание повести: книга о двух школьных друзьях: Вите и Косте. Витя учится очень хорошо, а Костя не успевает по русскому языку и постоянно получает двойки.
Из- за этого он стал списывать домашние задания, прогуливать уроки, когда должен быть диктант, не ходил в школу, обманывал всех, что болен. Стать лучше Косте помог Витя, который стал заниматься с другом после уроков русским языком. В результате друзья окончили четвертый класс на одни пятерки.«Фантазеры».
Автор: Николай Носов. Главные герои рассказа: Мишутка и Стасик, Игорь. Характеристика главных героев: Мишутка и Стасик – добрые, мечтательные, творческие, дружелюбные, честные.
Игорь – занудливый, хвастливый, несправедливый, лживый. Этот рассказ о двух ребятах – Мишутке и Стасике. У них богатое воображение. Они сидят на лавочке и фантазируют.
Фантазии уносят ребят то в океан к акулам, то в Африку к крокодилам, а то и вовсе на Луну. Их безобидные фантазии никому не причиняют вреда, ребята просто придумывают, выдумывают сказки. К ним подходит Игорь, который смеется над фантазиями ребят и рассказывает мальчикам, как он вчера обманул сестру и родителей. Мишутке и Стасику не понравился подлый поступок Игоря. Ребята сразу поняли разницу между своими фантазиями и злым враньем Игоря. Встретив заплаканную сестру Игоря – Иру, мальчики делятся с ней своим мороженым, чтобы утешить девочку.«Папа, мама, восемь детей и грузовик»Автор: Анне – Катрине Вестли. Краткое содержание повести: это повесть о необычной семье – папе, маме и восьмерых детях, чьи имена начинаются с буквы М – Марен, Мартин, Мона, Мадс, Милли, Мина, Марта, Мортен, их бабушке и грузовике, на котором папа зарабатывает деньги и о собаке по кличке Самоварная Труба.
Восемь братьев и сестер – такое не часто встретишь. И хотя они обитают в квартире, где есть только одна комната, на жизнь не жалуются и ссорятся очень редко. Характеристика членов семьи: добрые, внимательные, отзывчивые, надежные, веселые.«Аврора из корпуса «ц». Автор: Анне Катрине Вестли.
Краткое содержание повести: Эта повесть о дружной, норвежской семье, в которой живут папа, мама, девочка Аврора и ее братик Сократ. У них не случайно такие необычные имена, их папа – ученый, он изучает Древнюю Грецию. Он сидит дома и занимается с детьми, пока мама ходит на работу, но он вовсе не отлынивает от работы, как думают соседи, а пишет диссертацию. А Аврора как умеет, помогает папе по дому.
Характеристика главных героев: Папа и мама: целеустремленные, творческие, решительные, независимые. Аврора: дружелюбная, честная, терпеливая, надежная, самостоятельная.«Мадикен из Юнибаккена» - часть. Мадикен и Пимс» - часть 2. Автор: Астрид Линдгрен.
Краткое содержание повестей: Мадикен – озорная девочка. Ей почти семь лет и она живет в Юнибаккене вместе с мамой, папой, сестренкой Лисабет и работницей Альвой. В жизни Мадикен каждый день происходят интересные события – мамин день рождения, школьная экскурсия, Рождество и веселые школьные будни. Каждый день Мадикен и Лисабет выдумывают, что то новое, с ними невозможно соскучиться.«Лев и собачка»Автор: Лев Николаевич Толстой.
Грустный и трагический рассказ о людской жестокости и звериной преданности. Жестокий – потому что люди бросают живых собак на съедение льву, а грустный – потому что в нем рассказывается о смерти и потере друга.
Мне очень жалко собачку и льва, хотелось бы, чтобы звери остались живы и дружили.
Эссе по рассказу Льва Николаевича Толстого «Лев и собачка» Преданность. Они написаны просто, ясно и понятно. Больше всех других, прочитанных рассказов, меня взволновал и заставил задуматься рассказ «Лев и собачка». Мы читали его в классе и многие ребята, как и я растрогались до слез. И я решил для себя никогда не бросать бездомных животных, если могу их пристроить в добрые руки. Я и мои одноклассники нашли дом для четверых котят и двух щенков!
Я уверен, что именно этот рассказ заставил нас задуматься о проблеме бездомных животных, которая сейчас очень актуальна, поэтому на научно- практической конференции я представил исследовательскую работу «Бездомные животные», пытаясь разобраться в причине этой проблемы. Чем больше ребят прочитают быль «Лев и собачка», тем меньше станет бездомных животных хотя бы в том городе, в котором они живут. Ведь преданнее друга, чем собака найти нельзя. Этот рассказ не только вызывает сочувствие к брошенным или потерявшимся животным, но и заставляет задуматься о преданности и ответственности. Часто ребята заводят собачку для игры и не думают что это живое существо, которое страдает, любит, привязывается к человеку.
Люди бросают животных, лишают их дома, предают, а животные остаются преданными до конца жизни! Лев в рассказе Л. Н. Толстого доказал это и детям и взрослым! Он не только принял собачку в свой дом, защищал ее и делился пищей, но оставался ей предан до последнего вздоха.
Я рекомендую всем ребятам прочитать этот рассказ, и может быть он заставит их задуматься над тем чего они не замечали, понять тех, кого они предавали и задуматься об ответственности, которая лежит на нас за братьев наших меньших.